百里杜鹃普底乡中心小学2014秋季学期控辍保学工作实施方案

一、指导思想 　　

为加大治理辍学工作力度，保障适龄学生完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，为实现这一目标，我校特制定控辍保学工作方案。　　

二、工作目标 　　

在本学年度中，我校将进一步加大控辍保学工作管理力度，使在校学生的巩固率达到规定要求，并且要求班主任及科任教师及时注意学生的思想状况，做好思想工作，力争使学校年度巩固率达到99％以上。　　

三、工作重点　　

（一）成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组。　　

严格落实上级控辍保学精神，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核和每期一次的教师绩效考核相联系。　　

（二）实行全员参与管理。 　　

各校要成立“控辍保学领导小组”，建立校长包全校，班主任及科任教师包本班学生的管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工作落实到实处，学校要与班主任及科任教师签订《控辍保学工作责任书》，各班级在校领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。　　

（三）强化措施，实行全方位管理。 　　

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。第二、教学中做到因材施教。我校将以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。第三、严格按“减轻学生课业负担”的要求。第四、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予特别帮助。让他们感到学校的温暖。第五、加强安全管理，优化育人环境。第六、严格执行学校关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。　　

（四）建章立制，实行全员管理。 　　

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校将采取如下做法：　　

我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。我校在过程管理中，要严格按计划实施，按制度落实，坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会，每个教师对重点生每周家访一次，对辍学学生每学期进行两次跟踪调查，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。　　

四、主要措施　　

摸底、汇总情况，包班到人，奖惩分明。具体要求是：　　

（一）依法控辍：　　

1、根据《义务教育法》，制定有关控辍保学的规章，明确学生家长或监护人的保学责任。　　

2、学校根据《义务教育法》的规定，为适龄学生提供良好的学习环境。　　

3、9月份有组织有计划地开展“控辍月”活动，认真宣传执行《义务教育法》及其实施细则、《劳动法》、《禁止使用童工规定》等有关规定，杜绝未完成义务教育的学生务农、务工、经商行为的发生。　　

４、学校与学生监护人要签定义务教育责任书，依法强制性确保控辍工作的落实。　　

（二）管理控辍　　

1、把控制学生辍学，作为实施义务教育的重点工作来抓，学校把控辍目标分解量化到各年组、各班，实施控辍岗位目标责任制，校长与班主任及科任教师、班主任及科任教师与学生家长要签定控辍责任书，使责任到人。　　

2、进一步完善辍学报告制度，班主任及科任教师发现有思想波动者尽快做家访，达到控辍的目的。 　　

                      普底乡中心小学

                      2014年9月2日