一、指导思想
本学期,在学校工作计划的指导下,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化普底民族小学教育教学管理。
二、工作目标
1、以制度为保障,继续狠抓教育教学常规管理,确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量,向40分钟要质量。
2、搞好学校学籍管理工作,确保小学入学率、巩固率达100%。
3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本,强化全员德育,德育工作要全员参与、面向全体、关注全校,体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。
4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作,加快学校教学信息化的利用和开发。 加强远程教育网的管理、使用效益;要切实加强各种教学信息资源的开发和利用,提高课堂教学的有效性。
5、开齐开足课程,控制学生在校时间和活动总量。
6、学校班子成员工作合作,以身作则。不断提升自己的业务专业水平,注重研究课堂教学,注重提升全校教学质量。积极探索“整体提高教学质量”的教学目标的有效途径。
三、具体措施
1、强化学校制度管理。强化管理,向管理要质量,是抓好教学工作的主要环节。提前制定各项规章制度,严格按制度办事。鼓励教师爱岗敬业,甘于奉献,努力培养新世纪的合格人才。
2、抓好师资队伍建设,努力提高教师素质。
3、搞好常规教学管理,全面提高教学质量。
4、兴科研之风,提高教科研水平。
5、全面贯彻体育艺术工作制度,组织开展好体育、艺术教学
6、加强实验教学的监督与管理,突出实验教学的探究活动,保证实验教学的有效性,培养学生设计实验与动手操作的能力。学科教师要制定详实的实验教学计划,并按周课时上报实验教学的课时进度;开展实验教学研究与交流。综合教研组要把实验教学的研讨与交流作为教研组活动的重要内容,进入教研活动计划,安排专题研讨交流。教务处每学期要组织1-2次各年级实验教学的抽查考核。
四、具体工作安排
八月、九月
1、新生招生、开学报名工作。
2、计划制定。
3、各种学生名册的制定。
4、学科渗透法制教育的培训工作。
5、“推普周”活动的开展。
6、教研活动的开展。
7、检查教案、作业。
8、集体备课及读书活动。
十月
1、国庆活动的开展。
2、校本教研的开展。
3、教案、作业的常规检查。
4、公开课活动。
5、学科渗透法制教育语文优质课竞赛。
6、检查作业教案。
7、检查集体备课及读书活动。
十一月
1、常规教学。
2、优质课竞赛。
3、检查教学反思、教案、作业。
4、信息教师培训;
5、检查集体备课及读书活动。
十二月
1、教案、作业的常规检查。
2、公开课活动。
3、督查教学进度。
4、期末复习、备考。
5、对任课教师进行问卷评比。
6、班主任经验交流。
二0一五年一月
1、期末检测、阅卷与质量分析工作。
2、收工作总结,收教案,资料归档与整理。
3、绩效考核。
4、,学校教务工作总结。
普底民族小学
2014年9月6日